DOFA-TRIGONOMETRIA
Temas: Circulo trigonomètrico, plano trigonometrico, gràfica de funciones trigonometricas, gráfica de funciones trigonometricas inversas, coordenadas polares, funciones trigonomètricas, identidades y circulo unitario.
D= Mi debilidad fue el tema de identidadesO: Mi oportunidad fueron las multiplicaciones, sumas, restas y divisiones algebráicas, porque desde secundaria venimos viéndolas, y creo que ya es algo común y esencial de aplicar.
F: creo que mi fortaleza en álgebra fue el tema de potenciación porque ese tema sí le entendí pues resolvimos varios ejercicios y estuvo muy sencillo.
A: El tema de factorización es muy úti para álgebra porque si no lo domino puede que me haga falta en muchas otras cosas como en la materia de cálculo.
D: Mi debilidad en la materia de trigonometría serría el tema de identidades tigonométricas porque apesar de que teníamos fórmulas, al realizar las identidades se me dificultaba mucho.
O: Mi oportunidad fue el tema de grafica de funciones y grafica de funciones inversas pues para mi era fácil tabular y después graficar, después en CEDA descubrimos un facilitador que es el Laboratorio de Funciones el cual nos ayudó mucho a agilizar.
F: Mi fortaleza fue, al igual la grafica de funciones del plano cartesiano y la hoja polar, también cuand graficábamos en CEDA con el programa de Micromundos en el cual sólo debíamos programar algunas cosas para que nos saliera la gráfica.
A: Mi amenaza fueron las identidades trigonométricas, como estas siempre fueron mi debilidad y amenaza porque los días que la maestra explicó el tema así como cómo resolverlas yo estuve ausente y entonces perdí la explicación.
Temas: hipérbola, elipse, parábola, circunferencia, línea recta, puntos notables de un triángulo.
D: M debilidad en la materia de geometría analítica fue la cónica elipse con la que me confundía mucho pues laas fórmulaseran diferentes y me enredaban así también como las gráficas.
O: Mi oportunidad en G.A. fue que entendí el tema de l´nea recta, el cualcreo que fue un tema esencial en el curso. Me sentí bien en el examen porque estaba segura de lo que estaba haciendo.
F: Mi fortalez fue en el cálculo de las hipérbolas porque fue el último tema de geometría que vimos este semestre entonces le entendí bien y supe resolver los problemas.
A: mi amenaza fue que en el examen de geometría me fue muy mal puesto que lo reprobé porque no practique sufieciente las fórmulas y eso me afectó mucho al final, en la calificación.
D: mi debilidad en esta clase fueron los intervalos porque me confundía y no sabía que hacer en algunas ocasiones pues había varias posibles soluciones.
O: mi oportunidad en la materia serían los límites porque ese tema esel más facil en cálculo y pude hacer los problemas.
F:mi fortaleza son las derivadas algebráicas porque manejo las fórmulas y la regla de cadena, además practiqué un poco durante los días queno hubo clase.
A:creo que la amenaza que tenemos todos y no sólo en la materia de matemáticas es que nos atrasamos mucho en el programa por la contingencia y ahpra tenemos las consecuencias en cálculo.
DEBILIDAD: Mi debilidad más grande dentro del curso de algebra fueron las fracciones algebraicas pero sobre todo las multiplicaciones y las operaciones combinadas, donde utilizabamos tanto suma, resta como multiplicación y división.
OPORTUNIDAD: En cursos anteriores ya había visto el tema de factorización, y al repasarlo este semestre, tuve la oportunidad de entenderlo mejor. Además, hicimos algunos problemas que llevaban combinaciones de estas.
FORTALEZA: La simplificación de fracciones fue mi fortaleza y me ayudo mucho sobre todo en factorizaciones ya que muchas necesitaban ser simplificadas. Por lo tanto, fue un gran facilitador.
AMENAZA: Yo creo que mi unica amenaza es que solo teniamos una clase a la semana y aveces sentía que necesitaba más tiempo para practicar y reforzar lo aprendido.
DEBILIDAD: El curso de trigonometria fue el que más me gustó y creo que fue porque entendi la mayoría de los temas, a excepción de las identidades que creo que fueron mi debilidad ya que me confundia mucho en el procedimiento y me costaba mucho trabajo llegar al resultado.
OPORTUNIDAD: Al graficar las funciones trigonometricas tuve la oportunidad de entenderlas mejor. Además, comprendi mas a fondo como funcionan y conocí sus inversas (Cotangente, Secante, Cosecante).
FORTALEZA: Las coordenadas polares fueron mi gran fortaleza porque ademas de que lo entendí bien, adquirí cierta habilidad y rapidez para hacer los calculos. Sin embargo, lo que más me gustaba era graficar por las figuras que resultaban.
AMENAZA: Mi gran amenaza fue la tabla de función de funciones ya que aunque la entendía, me atrasaba mucho, lo cuál hacía que mi calificación del examen se viera afectada.
DEBILIDAD: Lo que mas se me dificulto de este semestre fueron los dominios y contradominios ya que los confundia y no sabia si ponerles corchete o parentesis. Lo que me ayudo fue que puse hallazgos de cada paso que realizaba.
OPORTUNIDAD: Creo que con los limites tuve la oportunidad de mejorar en mi examen de calculo ya que los entendia y me salian bien. Ademas, este fue uno de los temas que mas entendi.
FORTALEZA: Creo que lo que más me ayudo en este curso es que tenia muy claro lo que era una función y la teoría de conjuntos y esto me ayudo a entender un poquito más los otros temas.
AMENAZA: Las derivadas fueron mi amenaza ya que no es algo que puedes aprender en un solo dia, si no que necesita repaso y ser muy cuidadoso porque un solo error puede afectar todo tu procedimiento.
D.- En G. Analítica mi debilidad fue el hecho de que se trataran tantos temas en clase, ya que de esta manera se me dificultaba mas recordar las formulas y procedimientos de los mismos.
O.- La oportunidad que tuve durnte el curso de G. Analítica fue el hecho de practicar mucho todos los temas por medio de los ejercicios en clase y tareas, que aunque en un momento pense que eran un exceso, me sirvieron mucho para aprender bien los temas.
F.- Considero que mi fortaleza en esta materia fueron los primeros temas del año; Distancia entre puntos, pendientes, ángulos internos, etc. ya que se me facilitarón y me gustarón estos temas.
A.- Mi mayor amenaza del año en el curso de G. Analítica fue tener en mente y saber ditinguir las diferentes formulas que utilizamos, ya que al final era muy dificil tenerlas todas en mente y aplicarlas.
DOFA Trigonometria
D.- Durante todo el curso de trigonometria el tema que mas se me dificulto fue el de identidades trigonometricas, ya que se me hacia complicaba mucho la parte de simplificarlas a su minima expresión, por esto las considero mi debilidad.
O.- Mi oportunidad en trigonometria fueron las graficas de funciones trigonometricas ya que se me facilitaban y las entendia al hora de graficar.
F.- Considero mi fortaleza las graficas de funciones, ya que aunque eran cansadas de graficar, el tema se me hizo muy sencillo de entender y realizar.
A.- Mi amenaza era el tiempo, ya que cuando estaba en el examen me tardaba demasiado en graficar todo, lo cual me quitaba tiempo para terminar los de mas reactivos y por lo tanto hubo veces que no pude terminar el examen.
DOFA Algebra
D.- Mi mayor debilidad en todo el año fueron las fracciones algebraicas, ya que siempre ha sido un tema que se ma ha dificultado, en general de todo el curso siento que la materia que mas se me dificultó fue algebra.
O.- Mi oportunidad fue que al tener tan pocos temas durante el año me daba tiempo de estudiar y de practicar mas un mismo tema antes de presentar el examen, lo cual me ayudaba a mejorar mi calificación.
F.- Debo decir que mi fortaleza en Algebra fueron las leyes de potenciación, ya que de todos los temas vistos en clase este era uno que ya habia visto y practicado antes, por lo tanto se me facilito mas.
A.- Mi mayor amenaza es que en general no me considero buena para el algebra, lo que perjudica mi desempeño en otras areas, como en calculo y trigonometria.
DOFA Calculo
D.- Hasta ahora considero el tema de las derivadas mi mayor debilidad en todo lo que hemos visto de calculo, ya que el tema es demasiado amplio y el hecho de que lo tenemos que ver todo en tan poco tiempo hace que se me dificulte mas.
O.- Mi oportunidad fue el programa Laboratorio de Funciones ya que con esta herramienta se me facilito mucho entender el termino de función y todo lo que este implica.
F.- Mi fortaleza fueron los temas de límites y el de dominio y contradominio, ya que se me facilitarón y esto me ayudo a mejorar mi desempeño en el examen de primer parcial.
A.- Mi mayor amenaza en este momento es el examen de segundo parcial, ya que me estoy esforzando por sacar una buena calificación para ver si es posible que excente el examen final de la materia.
TEMAS:
DEBILIDAD: El tema que mas se me dificulto fueron las conicas, sobre todo las parabolas, ya que me confundia mucho al tener que encontrar sus elementos y despues graficarlos. Creo que tambien la elipse me causo un poco de dificultad porque me confundian las formulas.
OPORTUNIDAD: Al principio del curso nos enfocamos mucho en distancia entres dos puntos, punto pendiente, puntos medios, area y perimetro, y en el examen se nos puso un problema que abarcaba todos estos temas y creo que esa fue una gran oportunidad para reforzarlo.
FORTALEZA: Mi fortaleza fue la determinacion de la ecuacion general, ordinaria, simetrica y normal. Creo que supe diferenciar bien una de otra y las logre entender. Ademas me facilitaba la resolucion de conicas.
AMENAZA: Las graficas fueron mi amenaza ya que muchas veces no era tan exacta y por lo tanto no me quedaban bien y no coincidian con mi resultado, ademas de que me quitaban mucho tiempo. Por eso, creo que el laboratorio de funciones fue un gran facilitador.
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